《中華民族共同體概論》（以下簡稱《概論》）是第一部全面系統闡釋習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想的統編教材，是一本具有思想政治教育屬性的公共課教材。為全力以赴講好用好《中華民族共同體概論》教材，結合實際把書中的道理講深、講透、講活、講實、講準，将鑄牢中華民族共同體意識教育從傳統課堂講授拓展到更為廣闊的社會實踐中，讓學生在親身體驗和感悟中增強對中華民族共同體的理解和認同，11月3日，中華民族共同體概論教研室主任許星傑帶領教學班學生走進昭君博物院，開展“中華民族共同體概論”課程實踐研學活動。

   通過參觀各展廳的曆史陳列、珍貴藏品以及實景再現體驗，深化了學生們對中華民族共同體的認識，開拓了學生們的曆史視野。參觀結束後，許星傑老師開展了現場教學，結合昭君的曆史故事進一步對中華民族共同體相關理論進行了講解。同學們紛紛表示，要積極傳播昭君精神，讓更多的人了解并傳承這一寶貴的精神文化遺産。

   此次實踐研學活動是伟德官网手机版“中華民族共同體概論”教學團隊打造“行走”的“概論”思政金課的重要環節，旨在通過實地參觀學習，讓學生近距離感受昭君文化的深厚底蘊，了解昭君出塞的曆史背景及其體現的民族團結與融合的精神。讓學生深刻體悟到“一部中國史，就是一部各民族交融彙聚成多元一體中華民族的曆史，就是各民族共同締造、發展、鞏固統一的偉大祖國的曆史”。

   接下來，“中華民族共同體概論”教學團隊将繼續深化教學模式的改革創新，不斷豐富完善内容和形式，為學生提供更加多元化、高質量的思政教育資源。加強對學生實踐活動的指導，确保學生在實踐中取得更好的學習效果和成長體驗，讓“中華民族共同體概論”課在“行走”中走深走實，不斷鑄牢中華民族共同體意識。